Vamos ler?
- Colocar esse texto na lousa ou num cartaz;
- Ler para os alunos;
- Conversar com os alunos sobre o texto (qual o tipo de texto; o que está implícito no texto sobre educação ambiental; curiosidades sobre o jacaré, etc);
- Ler novamente utilizando a régua e ir mostrando as palavras enquanto lê;
- Dizer algumas palavras do texto e ver se os alunos indicam onde está a palavra lida;
- Ler novamente e pedir aos alunos que acompanhem a leitura do texto com o dedinho (entregar uma cópia para cada um). Parar numa determinada palavra e pedir que eles parem também. Verificar se pararam na palavra certa;
- Pedir que circulem a palavra "jacaré".
Levantar, com os alunos, outras palavras que iniciam com a letra "J"
Escrever na lousa as palavras, enfatizando quais são as letras utilizadas e as sílabas;
Trabalhar outras atividades que reforcem o estudo da letra "J".
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