30 de dez. de 2011

Livro de Fábulas - Projeto Monteiro Lobato

Foram realizadas reescritas coletivas das fábulas, baseadas no Livro de Fábulas da Tia Nastácia.
Participaram dessa reescrita alunos de uma sala multisseriada de 1º e 2º ano.
Cada aluno fez a sua ilustração para cada fábula e depois montou o seu livro de

Fábulas.


 


















Quer brincar?
Acesse:http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/pratica-pedagogica/jogo-memoria-personagens-monteiro-lobato-627860.shtml

15 de out. de 2011

Feliz Dia do Professor!!

Um mero professor apenas aponta o caminho das estrelas ; um professor de verdade ajuda a alcançá-las



Feliz dia do Professor!!!!




25 de set. de 2011

MEC estuda a possibilidade de ampliar dias letivos...

MEC vai colocar em debate três propostas para aumentar tempo na escola

O Ministério da Educação (MEC) vai colocar em debate três propostas para a ampliação do tempo que o aluno passa dentro da escola. Estão em discussão o aumento do número de dias letivos, de 200 para 220; aumento da carga horária diária, priorizando a educação integral; e, por fim, um “mix” das duas formas, que estabeleceria, por lei, um novo mínimo de dias e um novo mínimo de horas, aos quais as redes se adaptariam da forma mais conveniente. A compreensão da pasta é de que a carga horária de hoje, de quatro horas, é baixa.
 “Tem gente que defende o aumento da carga horária; outros, o aumento do número de dias letivos. E há essa terceira ideia, de por que não fixar número mínimo de dias e de horas e dar alguma liberdade para a rede – e não a escola – se organizar? É uma terceira ideia que surgiu”, disse ao Estado o ministro da Educação, Fernando Haddad, nesta quinta-feira. “Por exemplo: se são fixadas no mínimo mil horas e no mínimo 200 dias, a escola pode dar cinco horas por dia e manter 200 dias letivos ou pode dar 4h30 em 220 dias.”
Haddad ressalta que a decisão seria das redes, e não da unidade escolar. No entanto, segundo o ministro, a realidade brasileira seria mais adaptável ao aumento de dias letivos. “Os estudos do Ricardo Paes de Barros (secretário de Ações Estratégicas da Presidência, cujo trabalho baseou a ideia do ministério de ampliar o tempo) apontam na direção de que aumentar o número de dias letivos é o que mais impacto na escola”, afirmou. “Tudo leva a crer que estamos com poucos dias letivos. Do ponto de vista da rede física, a extensão da jornada por dia encontra mais obstáculos do que a ampliação de dias. Tudo sugere que a realidade brasileira seria mais adaptável a mais dias.” (Fonte: Agência do Estado)

Leia mais:
http://coletivojovem.wordpress.com/2011/09/22/aumento-para-220-dias-letivos-antes-de-desesperar-vamos-entender-discussoes-ainda-serao-feitas/